平等、团结、共同繁荣

　　31、我国在少数民族地区实行的一项基本政治制度是什么?

　　民族区域自治制度

　　32、(1)中学生如何维护民族团结?

　　①树立民族平等意识。

　　②在日常生活中做到“三个尊重”，即尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。

　　③积极宣传我国的民族政策

　　④坚决同一切破坏民族团结的言行作斗争。

　　⑤在学校热情帮助少数民族同学。

　　(2)维护民族团结的重要性或意义：

　　①有利于维护国家统一和领土完整。

　　②有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。

　　③有利于促进社会安定、经济繁荣。

　　④有利于构建和谐社会和实现共同富裕。

　　⑤有利于全面建设小康社会目标的实现。

　　⑥是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同心愿。

　　33、人民当家作主最广泛、最有效的途径是什么?

　　基层群众自治制度。

　　34、实现祖国统一的基本方针是什么?

　　和平统一，一国两制

　　35、实现祖国统一的原则(前提、政治基础)是什么? 一个中国。

　　36、坚信台湾能回归祖国的原因(有利条件)是什么?

　　①我国综合国力的增强，国际地位的不断提高 (根本原因)②台湾自古就是中国的领土

　　③祖国统一是民心所向，众望所归，是不可阻挡的历史潮流④一国两制的方针是正确的，具有强大的生命力。

　　37、中学生如何维护国家统一?

　　①努力学习，树立远大理想②培养爱国主义情感，自觉履行维护国家统一的义务③积极宣传党和国家对台湾的方针和政策④坚决同破坏国家统一的言行作斗争

　　第二单元 全面建设 实现小康

　　38、为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了怎样的方针?

　　“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。

　　39、“四个尊重”方针的地位：

　　(1)劳动是财富产生的源泉。

　　(2)知识是创造财富的重要资源。

　　(3)人才是创造财富的最重要资源

　　(4)创造是人类社会不断发展的内驱力。

　　40、贯彻“四个尊重”方针的意义：

　　(1)有利于在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚。 (责任编辑：admin)