核心提示:高考作文素材速用模板:反弹琵琶反弹琵琶,即换一种思考方向审视手头的老材料、旧材料,逆向(反过来想)求异,新人耳目。放下纱幔◎江苏考生 不是所有的美丽都爱慕世人的青眼。有的美丽拒绝尘世,纱幔覆面。对待这...
素材速用模板:反弹琵琶 反弹琵琶,即换一种思考方向审视手头的老材料、旧材料,逆向(反过来想)求异,新人耳目。 放下纱幔 ◎江苏考生 不是所有的美丽都爱慕世人的青眼。有的美丽拒绝尘世,纱幔覆面。对待这种美丽最好的方式就是放下纱幔,不要惊扰它们。 古书中提及的田野山村,风景秀丽,绿水环绕。有的村落乐意与外人接触,协调发展,最终成为集市都邑。有的却不欢迎外人的欣赏,如同材料中的蝴蝶躲避蜡烛,桃花源躲避武陵渔人的二次造访。可见,不是所有的美丽都爱慕世人的青眼。 我非桃花源中人,但桃花源中人的心境却可想见一二。桃花源之美不仅在其风光美,还在其宁静生活之美、善良人性之美。远离了外界的乱世纷争、苛捐杂税,桃花源人平静安然地度过了数百年。外界初见桃花源,或许会抱着欣赏、珍惜的态度,然而谁能保证外界带入的光明、希望的火种,不会在宁静安谧的土地上燃起贪婪、战争的野火呢?欲望伴随着对美丽的窥视而来,没有谁能控制得了。哪里有欲望,哪里就会有攫取和破坏,历史上血淋淋的教训,我们领受得不少了。 退一步说,即使外界对绝尘之美的干扰没有我们预料的那么大,美丽本身就真的那么在乎世人的欣赏?卡夫卡的文学成就目前举世公认,他生前却不为人知。不是世态凉薄,而是他根本没有借文名显赫的欲望。在临终前他还曾嘱托遗产执行人焚毁其书稿,其态度可见一斑。故而,我们为自己四处找寻美丽所编造的借口——“美丽等待我们发现”,并不总能成立。 谁说千里马需要伯乐?《马说》不过是韩愈为求统治者关注人才的一家之言而已。真正的千里马不愿伏于槽枥间,也不见得就愿意供人驱使、日行千里。为千里马考虑,最好的方法是放归自然。野马来自山间,餐风饮露,本来就不该受这般束缚。人为的驯化,从马的角度考虑,是对原始自然的奔放之美的束缚、惊扰。 现实生活中也是如此。人们四处开发旅游胜地,造成土地荒漠化、河流污染等一系列生态问题。所谓赏人间胜景,不过是对自然的窃取。自然风景若同蝴蝶一般有灵,应该也会躲到世界深处去吧。 绝尘之美不应受惊扰。若无意间见其美貌,明智者应放下纱幔,让这份美丽安然静处。 模板揭示………………………………………………………………………………………… 这篇优秀之作议论的是“绝尘之美不应受惊扰”。作者先结合桃花源中人的心境进行论 证,借以阐明“不是所有的美丽都爱慕世人的青眼”。接下来列举、分析卡夫卡“根本没有借文名显赫的欲望”,从中可见该考生巧于对所引材料作个性化的解读——“卡夫卡的文学成就目前举世公认,他生前却不为人知”,世人均引以为憾事,认为命运对这位天才太不公正了,该生却用“在临终前他还曾嘱托遗产执行人焚毁其书稿”为证,证实了“美丽本身就真的那么在乎世人的欣赏”的质问。 文中最精彩的是“谁说千里马需要伯乐”这一段.作者敢于针对千古名篇与传统说法反弹琵琶,且又言说得如此入情入理——强调“野马来自山间……本来就不该受这般束缚”。突出“最好的方法是放归自然”,作者的胆识气魄非同一般。此外,“‘美丽等待我们发现’,并不总能成立”“所谓赏人间胜景。不过是对自然的窃取”等点睛之笔。也都“新翻杨柳枝”,彰显了作者不俗的思辨能力。 (责任编辑:admin) |