核心提示:高考作文素材速用模板:同类叠加同类叠加,即连续运用内涵、指向一致的多个实例,形成合力,凭借确凿有据的事实服人。天堂的模样◎广西考生博尔赫斯说,如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。我却以为,只要有爱,人...
素材速用模板:同类叠加 同类叠加,即连续运用内涵、指向一致的多个实例,形成合力,凭借确凿有据的事实服人。 天堂的模样 ◎广西考生 博尔赫斯说,如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。我却以为,只要有爱,人间处处是天堂。 手机失主尚先生的美德,感动了年轻人。是尚先生的善行,将年轻人从错误的路途上拉了回来,让年轻人找回了差点就要丧失的美德。 这不禁让我想起天津的哥马志刚。天津的哥马志刚拉了一位盲人小伙儿,应收11.4元。小伙子准备掏钱时,马志刚捂住他的包,告诉他不收钱。小伙坚持要给,马志刚急了:“再怎么着,我挣钱比你容易点儿。”而下一位乘客“斯文大叔”了解到事情原委后,又坚持多付费给马志刚,并解释称“我也不伟大,但我挣钱可能比您容易些。以后,您见到残疾人,就继续帮他们吧。”这就是爱心的接力。 2013年4月20日雅安地震,四面八方的爱心随之涌去。4月22日,乌鲁木齐慈善总会在红山体育馆设立的捐款点,迎来了一位特殊的捐款者。这名以乞讨为生的男子捐出了乞讨两个月的所得:1003元。当工作人员想要劝阻生活艰难的他时,你猜这个乞丐怎么说?他说,他们乞丐吃万家饭,穿百家衣,点点滴滴都是大家的恩赐,平时别人帮助他们那么多,关键时刻,他也要帮帮别人。 说得多好啊!我想,尚先生为地震灾区捐款时,肯定没有像商人那样渴望回报;众人向乞丐施舍点零钞硬币时,也肯定没有人指望乞丐能够回报。 但他们的善举,早已成为正能量,在中华大地上传递。 世界以痛吻我,我却报之以歌。你还记得廖智吗?就是那个在汶川地震中,失去了不到一岁的女儿、失去了婆婆、失去了自己的双腿,也失去了丈夫的女人。 为答谢众人曾经对她家以及汶川的帮助,雅安芦山地震发生后,她拄着拐杖跟随团队从重庆机场启程,直奔雅安灾区,为受灾群众搭起了一个又一个帐篷。电视上有个细节让人动容,廖智拍拍自己的腿,乐观地说:“这是假的,不怕砸!”说得多好啊,她无愧“灾区最美志愿者”的称号。 我想,如果有天堂,天堂就是爱在人间传播的模样。 模板揭示…………………………………………………………………………………………… 本文作者立足“尚先生的美德,感动了年轻人”,“将年轻人从错误的路途上拉了回来”。由此提取出“只要有爱,人间处处是天堂”的中心论点,可谓切合题意。那么,如何来证明这个观点呢?文章主体部分运用了“同类叠加”的例证方式,让“天津的哥马志刚传递爱心、传播正能量”“雅安地震后乞丐捐款回报社会”以及“残障女士廖智答谢帮助、投入救灾志愿者行列”这三则同类素材汇聚笔端,协同论证爱心、善举是可以在中华大地上不断地传递的。值得注意的是,三个论据时代气息浓郁(马志刚等都是新闻热点人物),后两则还与题材料(“机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款”)有着紧密的关系,它们连点成线,典型而有力,收到了夺人眼球的良好效果。 (责任编辑:admin) |