核心提示:高考作文:抒情议论式结尾 在文章收尾处以抒情议论句来揭示中心主旨,这是记叙文的常用结尾技法。 例: 什么惊喜呢?帷幕缓缓拉开,我和弟弟张大了嘴。舞台中央,一朵金色的“向日葵”优雅地舞动——是的!...
:抒情议论式结尾 在文章收尾处以抒情议论句来揭示中心主旨,这是记叙文的常用结尾技法。 例: 什么惊喜呢?帷幕缓缓拉开,我和弟弟张大了嘴。舞台中央,一朵金色的“向日葵”优雅地舞动——是的!是梵高那幅《向日葵》里的向日葵!我看见,我看见化装成向日葵的我的母亲,在用她全部的热情和魅力,释放她那青春的、激情澎拜的、灼灼的光芒! (2014江苏卷考场《开放在夕阳中的“向日葵”》) 【点析】本文结尾写参加县拉丁舞比赛的妈妈在舞台上翩翩起舞的优美形象,以“向日葵”为喻,赋予其热情、奔放的青春意蕴,并接连运用感叹句抒发了“我”对妈妈释放青春澎湃的激情的由衷敬佩与赞赏之情,呼应标题含意,也升华了文章主题。 【要诀】运用抒情议论式结尾技法要注意:⑴抒情议论的内容应契合文章的主旨。⑵抒情议论的语言要真切、自然,简明、扼要。 文章的结尾是文章内容发展的自然结果,它和开头、主体构成文章的三大部分。俗话说得好:“编筐编篓,重在收口。”高考考场作文写作,要重视结尾技法的恰当选用,精心营构结尾,使全篇得有佳妙。不论是记叙文,还是议论文,结尾都应力求简洁,能注意呼应标题、篇首,点扣中心主旨。 (责任编辑:admin) |