传说中，有一种细腰蜂蜾嬴，其后代是从菜地里偷来的一种名叫螟蛉的幼虫，经过自己精心抚养而成。从《诗经》开始，人们一直用“螟蛉”来形容假子、义子。直到南北朝，一位叫陶弘景的人，决定亲自去弄个究竟。他先是找到了一窝蜾嬴，用竹签挑开它的窝，看到里面不但有衔来的螟蛉，还有几条小肉虫；过两天后再去看．窝里的螟蛉已被吃完，肉虫都变成了蛹；不久，蛹化成蜾嬴飞跑了。陶弘景恍然大悟：原来蜾嬴有自己的后代，螟蛉不过是被衔来给幼虫当粮食罢了。
    要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）．白拟标题；不要脱离材料内容及含意的范同；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范．正确使用标点符号。

【参考立意】
（1）从《诗经》开始用“螟蛉”的“义子”义到陶弘景恍然大悟的变迁过程的角度立意：人类的认识不断向前迈进。
（2）从陶弘景决定亲自去弄个究竟的角度立意：不迷信权威，遇事反问生活。
（3）从陶弘景深入实地考察研究最终恍然大悟的角度立意：实践出真知。
（4）从陶弘景决定亲自去弄个究竟到恍然大悟的结果的角度立意：改革创新为发展注入不竭动力。
（5）从蜾蠃衔来螟蛉给幼虫当粮食的角度立意：开放吸收，强大自身。
（6）从人们一直用“螟蛉”来形容假子、义子的角度立意：惯性思维、不思改变带来危害。

素材

一所大医院的手术室里，正在进行着一场重要的手术。

一位年轻护士第一次为一位赫赫有名的外科专家做助手。

复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，就像打了一场艰苦卓绝的战斗——众人都疲惫极了。专家命令为患者缝合伤口，女护士突然严肃地盯着外科专家，说道：“我们用了十二块纱布，您只取出了十一块。”

“我已经都取出来了，”专家断言道：“手术已经进行了一整天，病人需要休养，立刻开始缝合伤口！”专家又命令道。

“不，不行！”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。”

外科专家根本就不理睬她，命令道：“听我的，准备缝合！”

女护士毫不示弱，几乎大声叫起来：“您是医生，您不能这样做！”

直到这时，外科专家冷漠的脸上才露出欣慰的笑容。他举起左手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我最合格的助手！”

很多时候我们会迷信权威，其实权威并不等于真理。在学习过程中我们可能会迷信一位老师、一位学者的言论；在工作中我们可能会迷信一位领导、一位前辈的批示。可是事实上他们未必正确，我们应该相信自己的眼睛，相信自己的判断。如果在权威面前一味地随声附和，我们只能生在他们的影子里，不但不会发展，而且会更落后。

参考作文

敢于向权威说“不”
 

    哈佛毕业的一位成功人士颇有感慨地说：“我在哈佛学到的最珍贵的东西，不是那些知识，而是敢于挑战权威、坚持主见的勇气。”朴实的话语，道出了朴实的真理：在“漫漫其修远”的道路上，只有敢于向权威说“不”，“上下而求索”，才能收获耕耘的硕果。
    何谓权威?所谓权威，主要是指在某个范围领域内最有威望、最有地位的人物、说法或事物。例如，当代的袁隆平成功地开拓出我国杂交水稻研究的新天地，享誉世界，他就是杂交水稻领域的权威；古代的《黄帝内经》最早建立了中医的“阴阳五行学说”，影响甚远，它就是中国传统医学著作的权威。
    在人类的种种社会实践活动中，相信权威，服从权威，是一种客观需要，因为权威就是一面迎风招展的旗帜，能够产牛凝聚力和号召力，引领人们朝着正确的方向不断前进。但是权威又不见得会事事正确、永远正确，其认识的局限和偏差在所难免。因此，我们应该相信和服从权威，但不应该迷信权威，以至于失去自己的理性思考和判断。《哲学家的苹果》中的多数学生之所以闻到了“蜡苹果”的“香味”，固然与哲学家的心理暗示有关，但最主要的还是处于对权威的过度迷信和崇拜。
    事实雄辩地证明，过于迷信权威可笑又可悲，敢于质疑权威，才有可能纠正谬误，发现真理。亚里士多德之于成名前的伽利略，仿佛是天神一般的权威，但他却敢于质疑其“物体下落速度和比重成正比”的学说，勇敢地登上比萨斜塔，用“两个球同时落地”的著名实验，推翻了前者影响深远的错误结论。伽利略在科学上有如此建树，就在于不迷信权威，敢于挑战权威，善于独立思考，并通过实践来加以证明，使人类对自由落体的认识朝着真理的方向大大地迈进了一步。詹天佑以成功地主持修建京张铁路的实际行动，推翻了洋人“修建这条铁路的中国工程师还没有出生”的断言；李四光以找到松江平原大油田的科学实践，颠覆了国际上关于“中国贫油”的理论；刘翔以讲求科学的刻苦训练，打破黑人白人统治的110米栏的神话，如此等等，如果没有敢于向权威说“不”的精神，没有敢于实践的勇气，那么这一切便无从谈起。
    对于权威，应该敢于说“不”，但不可每逢权威就说“不”，而应该在认真思考的基础上，以科学的态度“大胆假设，小心求证”。只有如此行事，才有可能将真理掌握在手，逐渐由必然王国而步入自由王国。