复习：有的放矢 事半功倍

“一模之后，我们进行了认真的反思。学生拿到试卷后每人写一份卷面分析，查找自己的薄弱点，有针对性地进行下一轮的复习。任课老师结合所带班级学生所存在的共性问题写一份试卷分析。初三备课组经过认真分析，反复探究，发扬优点，摒弃缺点，迎头赶上，在第一轮纵向复习的基础上制订了第二轮横向复习的计划。”开封市十三中王超伟对记者说。

据介绍，下一阶段语文复习的内容为：基础知识、语言运用、名著、语文综合实践活动、古诗文阅读、现代文阅读和写作。采取的具体措施为：重视阅读理解能力的训练。一方面是把阅读能力的锻炼融于每一堂语文课，对课文的学习不但要掌握知识，还要在分析中训练学生的理解能力，充分利用课本资源。另一方面是分文体进行专项阅读训练，结合文体知识和题目类型，给学生以答题方法的指导，总结规律，让学生答题能够有章可循，有法可依。语文备课组老师每人负责一项，深入钻研，大胆探索，结合近年各地的中考试题从不同角度分析、设题，每人就本项专题设计教案学案，选择有代表性的试题，总结归纳，供学生复习时用。结合省编说明与检测，经过7个专题的系统复习、强化训练，使同学们的基础知识更加牢固，进一步掌握了解题方法。

王超伟说：“相信有市室教师的高瞻远瞩、运筹帷幄，有市初三备课组的通力合作、苦干巧干，我们上下团结、同心同德，一定会在2015年中考再创佳绩，让学生满意，让家长满意，让领导满意，也让我们自己满意。”