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送老儿子去当兵 最后，余老神情严肃地又谈起了老儿子余锦旗。 “孩子们对自己要求都挺严，从不干越格的事儿，大格小格都不越。老儿子余锦旗1978年当兵，到部队后他给我写信，让我找人调动调动。我回信写了11页纸，我说你别埋怨老爹对你要求严，你不要和别人比，要和雷锋比。老儿子看我不开口，就闷着头干了下去。这小子干得还行，入伍一年多就被评为军区装甲兵优秀共青团员，入伍第二年就入了党，还当上了班长。 1981年年底，老儿子退伍回来被分到鞍钢最北的选矿场当工人。后来，公安局选警察，他被选中了。老儿子对我说，"老爹，我最后一次求你，找人说句话，让我进一个条件好一点的公安分局"。我摇了摇头。结果，老儿子被分到鞍山郊区一个分局，当上了一名侦查员。你知道干这行很危险，我天天担心。老儿子干得挺出色，被评为全国优秀人民警察、鞍山市劳动模范、辽宁省优秀青年卫士等，荣誉标兵得了一大堆！ ” 告别余老时，余老和记者来了个拥抱。他把脸贴在我的脸上，紧紧的、紧紧的，一股暖流涌遍我的全身…… 1.文章为何要以“老红军和他的三个兵”为标题？请简要说明理由。（5分） 解析:本题考查把握文章结构、概括中心思想的能力。标题是文章的眼睛，因此，文章的标题往往能够反映文章的思想内容或写作上的某个突出特点。回答本题可以从内容和结构的角度来思考，作答。 答案:（1）标题“老红军和他的三个兵”概括了文章的写作内容。（2分）（2）标题“老红军和他的三个兵”提示了文章的结构和行文思路。（3分）2.为什么说儿子余锦旗也是余新元的一个兵？（6分） 解析:本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力。儿子是从家庭关系的角度来称呼的，它往往蕴含着亲情的成分；而士兵则是从职业的角度来称呼的，其中往往蕴含着一种职业要求。结合文本内容并联系新闻的主题，我们便可找到答题的思路。 (责任编辑：86zhaokao.cn) |