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云南亨德森新世界外国语培训学校成立于2004年，是经云南省教育厅批准、注册，由海外留学回归人员创办，专门从事初、中、高级成人、少儿英语及其他语种和数、理、化、语文等多学科的非学历培训教育机构。作为云南省规模最大，教师人数最多，处于领先地位，并通过GB/T19001:2008 idt ISO9001:2008（006Q11228R0S）标准的质量管理体系认证获证的学校，经过六年的发展，至今已成为拥有42所教学区， 1000余名专职教职员工，在校学生超过30000人的培训学校。 迄今，亨德森集团下属公司/机构有：云南亨德森投资控股集团；云南亨德森新世界外国语培训学校；昆明衡泰人才交流信息有限公司；云南教育投资有限公司；亨德森集团云南电视台七彩影视艺术培训学校；亨德森音乐素质培训学校；云南兰甘亨商贸有限公司；昆明科技有限公司。亨德森外国语学校正以实实在在的行动，一步一步向前进。目前正在进行中的一个战略项目是:由云南亨德森投资控股集团投资7.5亿元,在嵩明职教基地建设云南外事外语职业学院。这是践行亨德森全教育价值体系的一个重要的战略步骤。 校长致词 我于2000年回到阔别多年的故土。说实话，家乡的确发生了天翻地覆的变化，但经深入观察，我深深地感到，思想观念的陈旧和教育的落后，仍是当今桎梏国人乃至社会经济发展的最大障碍。经过深思熟虑，我决定，留在生我养我的家乡做点自己能做又对社会有用的事。我是学教育的，就从办教育建学校开始吧！ 亨德森学校是2004年起家的。大量调研后，我发现一个几十年不变的旧现象，国内学校在外语教育中，学生知识和能力存在着4个断层：小学阶段，由于“寓教于乐”的教育观念，导致塑形不成功，进入初中后措手不及；初中毕业，中考分数也许过得去，但到了高中学习照样吃力；高中毕业经学习12年，英语高考平均及格率仍不高；大学毕业，才发现所学内容并不一定适应社会要求等等。可见，中国的英语教育基本徘徊于误区之中，我们没法从传统的学校教育中拷贝出成功的经验，要干就得另辟蹊径。我和太太从租房子，购置课桌椅，制订教学计划、教学大纲，到招收学生以及授课，开初确实做得很辛苦，一年365天无论寒暑，都是自己带学生。6年多时间，亨德森学校已经成为云南省规模最大的外国语培训机构，迄今在全省设立了42所教学区，由1000多位包括外教、海归学者和从全国精心选拔的专职外语教师构成的“超豪华”团队，担负着大约30000余名在读学生的教学培训任务。那么，亨德森人有着怎么的教育价值观和教学方法论呢？ 亨德森的教育方针和教育质量是严格以国家标准为依据来制定的。学校结合国外的一些新的教育思想和教学方法论，致力于7种能力的建构：1.制定和实施伟大、光荣、正确的组织总体战略目标的能力；2.基于优质教育产品、教学服务运行，实现学校稳健可持续性和可复制性地发展，并使二者保持平衡的能力；3.在教育生态中审时度势的进行系统性思考，准确而迅速进行本地化行动，以及高效实现教育资源配置和价值链重组的能力；4.形成科学和充满人文情怀的制度文化，建设具有执行力并善于教学业务创新和管理流程再造的教师队伍及其管理团队，以及建立可操作并可转换为核心竞争力的激励机制的能力；5.使国家、社会、家长、学生自身事业和全体组织成员最大受益的能力；6.使组织成员的教育使命、人生时运、堪舆状况、学习力，基于共同愿景朝向总目标进行及时转换的能力；7.在适宜的时间和适宜的地点，指派适宜的人以适宜的方式做适宜的事并产生适宜的效率和适宜的效度的判断和抉择的能力。亨德森学校6年多来之所以能够在本省教育行业中有良好的社会口碑，正是由于始终坚持上述能力要素的提升和发挥使然。其实说穿了就是一句话：“长期规划 坚持不懈”。我们不过是在不断地重复做简单的事。 (责任编辑：admin) |