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    现场确认时应聘者本人须携带本人填写的《报名表》和网上填写完整的《报名表》各一份；专科及以上学历需提供在中国高等教育学生信息网（www.chsi.com.cn）个人申请的《教育部学历证书电子注册备案表》一份；有效身份证、户口本、毕业证、教师资格证、就业报到证（二年择业期内暂无就业报到证的，可提供高校加盖公章的《全国普通高等学校毕业生就业协议书》）、其它有关证明材料等原件及复印件（A4纸）各一份。报名人员每人交考务费100元。未经现场确认的报名无效。

    本次招聘工作资格审查贯穿全过程。应聘者现场确认时须签订《诚信承诺书》，提交的信息和提供的有关材料必须真实有效。

    现场确认报名人数与拟招聘人数的比例应不低于3:1，达不到比例要求的，相应核减拟招聘人数。核减后仍达不到比例要求的，本岗位不再招聘，应聘者可改报符合报考条件的其他岗位，不符合条件或不愿意改报的，退还所交考务费。

    （三）考试

    本次公开招聘考试采用先笔试后面试的方式进行。

    1、笔试

    笔试采取统一命题、统一组织、统一评分、闭卷考试的方式进行。笔试成绩满分100分。

    笔试内容为教育学、心理学、教育基础理论和公共基础知识等。

    笔试时间、地点及要求以《笔试准考证》为准。

    2、面试

    根据笔试成绩，按拟招聘人数1：1.5的比例从高分到低分确定进入面试的人员。笔试作弊或笔试成绩为零分的不得进入面试。

    报考农村小学教师、幼儿园教师岗位的人员采用试讲的方式进行。面试主要考察应聘者备课、试讲、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等。试讲指定统一的教材，备课时从指定的教材中抽签决定试讲的内容。

    报考幼儿园保育员、幼儿园保健员岗位的人员采用结构化面试的方式进行。面试主要考察应聘者综合分析能力、语言表达能力、处理问题能力、自我情绪控制、人际合作意识与技巧、仪表举止以及保健知识等。

    面试成绩满分100分。

    3、总成绩计算方法

    考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

    4、加分对象及加分标准

    根据上级有关文件精神，对符合报考条件的以下人员给予笔试原始成绩加分：尚未就业的汝州籍退役士兵；连续任职2年及以上、考核合格的汝州市“大学生村干部”；在汝州市服务并服务期满考核合格的“三支一扶”高校毕业生。笔试原始成绩加5分。

    （四）体检和考核

    根据考试总成绩，按拟招聘人数1：1.2（拟招聘人数为2人及以下者按1:1.5）的比例从高分到低分确定进入体检的人员。体检参照《河南省教师资格申请人员体格检查标准》（2010年修订试行）执行，体检费用自理。

    对体检合格的人员，根据考试总成绩，按拟招聘人数从高分到低分等额确定考核对象。重点对应聘者思想政治表现、道德品质、业务能力等情况进行考核，并对其应聘资格进行复查。

    考核不合格或自动放弃资格等情况出现的空缺名额，按所报岗位考生总成绩依次从体检合格的人员中递补，只递补一次。

    （五）拟聘及公示

    按照考试、体检和考核结果确定拟聘人员，报汝州市公开招聘教师及幼儿园工作人员领导小组审定后在原报名网站上予以公示。公示时间7天，接受社会监督。

    拟聘人员一经公示，无论何种原因造成招聘职位空缺，均不再进行补录。

    （六）聘用及待遇

    对拟聘结果公示后，涉及到同一个岗位（岗位代码一致）有多个学校招聘时，由市教体局统一负责安排。市教体局统一组织岗前培训。由招聘单位填写《汝州市公开招聘教师及幼儿园工作人员审批表》，经市教育、人社、编制部门审核备案，办理相关手续。

    新招聘的人员一律签订聘用合同，并在政府人事部门所属人才服务机构办理人事代理手续。新聘用人员实行试用期制度，试用期一年。试用期间，其工资福利待遇按国家有关规定执行。

    （七）纪律要求

    被聘用者未按规定时间报到，取消聘用资格。

    被聘用者到岗后，将再次进行身份核查，如发现弄虚作假，一经查实，取消聘用资格，替考者和被替考者将列入黑名单，并在网上曝光，五年内不得参加我市组织的各类人才招聘考试。

    被聘用者五年内不得流动，外出学习须经教育主管部门同意，否则，取消聘用资格。

    （八）网站支持

    本次公开招聘的相关信息和各种通知以汝州市人才交流中心网站（网址：www.harzrc.ccoo.cn）上发布的为准。

    六、组织领导

    为加强对这次公开招聘工作的领导，成立汝州市2012年公开招聘教师工作领导小组，小组成员由有关部门领导担任。

    汝州市2012年公开招聘教师及幼儿园工作人员工作领导小组下设办公室，办公地点设在市人力资源和社会保障局。

    未尽事宜由汝州市2012年公开招聘教师及幼儿园工作人员工作领导小组研究确定。