散文阅读训练:《溪水》阅读答案（2）
时间:2013-11-05 23:34 来源: 作者: 点击:次
《溪水》 （苏雪林）（21分） ①我们携着手走进点缀着株株丹枫的林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪水，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入森林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。 ②早晨时她不能向着玫瑰色的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心，她的明澈莹晶的眼波，渐渐变成忧郁的深蓝色，凄咽着幽伤的调子，她是如何的沉闷呵！在夏天的时候。 ③几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧桐，飞尽了翠叶；黄金色的晓霞，从杈枒树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。 ④现在，水恢复从前活泼和快乐了，一面疾忙的向前走着，一路还要和沿途遇见的落叶、枯枝……淘气。 ⑤一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风的怂恿，私下离开母校出来玩玩，走到半路上，风偷偷儿的溜走了，他便一跤跌在溪水里。 ⑥水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得向后不能，急得几乎哭出来；水笑嘻嘻的将手一松，他才一溜烟的逃走了。 ⑦水是这样欢喜捉弄人的，但流到坝塘边，她自己的磨难也来了。你记得么？坝下边不是有许多大石头，阻住水的去路？ ⑧水初流到石边时，还是不疑难问题的涎着脸撒娇撒痴的要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去；冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。 ⑨劈劈啪啪，温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边，——她真的怒了，不是儿嬉。 ⑩谁说石头是始终顽固的呢？巴掌来得狠了，也不得不低头躲避。于是水得以安然渡过难关了。 11她虽然得胜了，然而弄得异常疲倦，曳了浅碧的衣裳去时，我们还听见她断续的喘息声。 12我们到这树木中来，总要到这坝塘边参观水石的争执，一坐总是一两个钟头。 29、给文中加点字注音（2分） 娇嗔（ ） 袒（ ） 30、文中加点的“从前”指 的时候；“母校”指 ；“风偷偷儿的溜走了”又是指 （3分） 31、从文中可看出，夏季溪水的颜色是 ，此时它的性格是 ；秋季溪水的颜色是 ，此时它的性格是 （用文中词语回答）（4分） 32、从文中找出具体表现第段中“得胜”和“异常疲倦”的语句。（2分） 答：①“得胜” ②“异常疲倦” 33、第②段加点的“幽伤的调子”形象写了溪水水声 的特点。（2分） 第⑤段中的“小红叶”我们可把它比拟作一个 的形象。（2分） 34、本文中最大的写作特点是什么？试简要分析（3分） 答： 。 35、景物描写不仅要写出景物的特点，还要“寓情于景”，传达出作者的情感。请结合自己的体验，简要谈谈作品表达了作者怎样的思想感情。（3分） 答： 。
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