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预演阅读答案 (前苏联)杜姆巴泽(3)

12.小说开篇写“十五年前的事”,有什么作用?请作具体说明。(4分)
13.请结合小说中“我”拜访“老同学”的这段经历,简要分析“我”的心理变化过程。(4分)
14.试分析小说结尾画线句的含意和作用。(6分)
15.小说中 “老同学”并未出场,而是重点描写了两个孩子的游戏,请结合全文探究这样安排的好处。 (6分)
 
预演阅读答案
 
12.①通过追述“十五年前的事”,突出了“老同学”学生时代的调皮,表明了同学友情的深厚。(2分)②交代了“我”登门拜访老同学的原因,也为下文写老同学如今的生活做了铺垫。(2分)
13.即将见到久别的老同学时内心激动;担心老同学会不认得自己的不安;按门铃时听到屋子里有斥责声时的羞怯;进屋后坐在沙发上等待“老同学”寻思“老同学”境遇时的关切期待;了解到老同学家庭现状后的愤怒失望。(一点1分,答到四点即可)
14.这段文字表明老同学的生活现状很糟糕,孩子也很可能成为他们的翻版(2分);点题(点出了“预演”的内涵)(2分);点明了文章主旨,警示人们重视言传身教(家庭教育)的影响。(2分)
15.通过一对儿女的游戏巧妙展开情节,生动曲折,侧面表现了老同学的生活境况;使“老同学”的形象更生动丰满:不注重个人修养、生活散漫没有责任心;使小说的主旨更鲜明突出,警示人们注重自身言行;更吸引读者,留下想象与思考的空间(一点2分,答到三点即可) (责任编辑:86zhaokao.cn)