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(3)本题考查理解文章内容,分析文章的表达技巧的能力。从倒数第三段中的“入学教育时我看过吴老等老一辈知识分子的经历,他们能坚持,我们后来者为什么不行?”可得出①;根据“目光却是如此坚定”、“希望等我退休的时候,我们的航空动力事业可以追上发达国家的水平”可得出②。解答此类题,一要注意抓关键句,二要注意从内容和技巧两方面去思考。记叙次要人物是为表现主要人物服务的,或是揭示其思想的来源,或是从侧面突出或衬托主要人物,等等。

(4)本题考查探究能力。本文主要记叙了传主吴大观对我国航空发动机事业的巨大贡献,而“人生是施与,不是索取”恰恰是他一生的写照。考生首先要根据自己的理解,对这句话进行分析,然后结合传主吴大观的事迹具体说明。只要言之有理、持之有据即可。