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　　而实质上，招生制度改革正是目前高考制度公平的关键“痛点”。只改评价体系，而不实现招考分离，科目分值调整、加分项目“瘦身”甚至放开异地高考、地域生源均衡等，也就很难找到着力点。可又恰恰是这些，对考生尤其是很多处在社会底层的学生尤为重要。毕竟，高考越来越成为底层逆袭的不二之门，而要保证高考这种阶层跳板的“弹力”不减，就得让高考在包括评价、招生两块系统优化中，进一步弥合社会的阶层分化，为削弱地方差距作加法，而不能是为阶层固化再添黏合胶。