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要理解中国画教育的特殊本质,改进学校的中国画教育(2)

    【解析】本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A项,句式杂糅;C项,并列不当;D项,偷换主语。

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